VOCABULARIO: Argumentación y conectores de orden y explicación

Lee con atención el siguiente texto

Lola es una persona muy persuasiva. Cuando tiene una intención clara, busca los argumentos necesarios para defender su postura e intenta refutar las tesis de sus contrincantes. Es inteligente: se expresa muy bien y de forma ordenada. Es difícil llevarle la contraria o rebatir sus ideas en los debates.

1. ¿Por cuál de estas palabras podrías sustituir “persuasiva” en el texto?

  • Manipuladora / Convincente / Simpática

2. En el diccionario de la RAE, “argumento” tiene varias acepciones. ¿Cuál de ellas corresponde a este texto?

3. ¿Cuál de estos términos sobra en un debate? Moderador, turno, grito, argumento, respeto.

4. Busca en el diccionario las palabras “refutar” y “rebatir” y anota las definiciones.

5. En el texto, ¿qué significa “tesis”?

  • Chiste / Ideas / Trabajo fin de carrera / Opinión.

Rellenad el cuadro siguiente en vuestro cuaderno:

Sustantivo Verbo Adjetivo
Refutar
Persuasiva/o
Moderador/a
  • La oradora que defendía que las redes sociales respetan los derechos individuales cerraba así su discurso:

“Por todo lo anterior, consideramos que las redes sociales sí respetan nuestros derechos. Recuerden: primero, la libertad del usuario; segundo, la teoría de la herramienta; tercero, obligación de leer las condiciones de uso; cuarto, posibilidad de denuncia; y quinto, consejos de seguridad de las redes sociales y de organismos oficiales”.

  • ¿Qué conector emplea para anunciar una conclusión?
  • ¿Cuántos argumentos ha aportado en su discurso? ¿Ayudan los conectores a que queden fijados en quien la escucha?
  • Prueba a suprimir las palabras que has considerado conectores. ¿Queda el discurso más “desconectado”, menos ordenado?

Acudimos ahora a la oradora que argumentaba que la redes sociales no respetan tales derechos.

“Las redes sociales venden información relevante de los usuarios a empresas de publicidad. Es decir, están comerciando conmigo.”

  • ¿Qué conector emplea? ¿Refuerza su argumento el hecho de que lo amplíe con una explicación?

¿Hay algo en tu casa que se llame “conector”? ¿Para qué sirve? Cuando hablamos, sobre todo cuando argumentamos, usamos conectores: conjunciones, adverbios, preposiciones, locuciones que sirven para relacionar la información que vamos dando, para guiar a quien nos escucha.


Dentro de los conectores, nos vamos a centrar en:

  • Los de orden: ante todo, antes de nada; a continuación; finalmente; por una parte/por otra parte; en primer lugar/en segundo lugar…
  • Los explicativos: o sea, es decir, esto es, dicho con otras palabras, mejor dicho….

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