La sílaba

“El Sol es un gran astro compuesto sobre todo de hidrógeno y helio. Sin él no se puede imaginar la vida en nuestro planeta.”

1.- Extrae del texto anterior todas las palabras monosílabas, esto es, las que tengan una sola sílaba, las que se pueden decir de un solo golpe de voz:

2.- ¿De qué categoría son? ¿Hay al menos una de cada categoría?

3.- Divide el resto de palabras en sílabas:

  • As-tro

4.- ¿Todas las sílabas, las de los monosílabos y las de las demás, tienen alguna vocal? ¿Todas tienen un fonema de consonante?

5.- Si nos fijamos en las palabras del texto que no son monosílabas, vemos que, en todas ellas, habrá una de sus sílabas que pronunciaremos con mayor fuerza. A esa fuerza especial de pronunciación la llamamos acento fónico; y a la sílaba que lo recibe, sílaba tónica. Subraya la sílaba tónica de de las palabras del ejercicio 3.

  • As-tro

6.- Escoge el nombre de quienes te rodean en clase. ¿Cuántas sílabas tienen? ¿Cuál es su sílaba tónica? Si los nombres son de origen extranjero puede que generen confusión.

7.- De las siguientes palabras, extrae sílabas que respondan a esta composición:

anestesia, aire, árbol, trabajo, escribierais, tranquilo.

  • vocal
  • vocal+ vocal
  • consonante+vocal
  • vocal+consonante
  • consonante+vocal+vocal
  • consonante+consonante+vocal
  • consonante+vocal+vocal+consonante
  • consonante+consonante+vocal+consonante

8.- Separa en sílabas las siguientes palabras y rodea su sílaba tónica:

campeona, calamar, constitución, viaje, paisaje, control, autoafirmación, beso, vulgar, espacio, espacioso, cuestionamiento, transportar, compasión, ardiente, Carolina, corregir, reloj, pajarita, pájaro, calmante, compás, respuesta, lápiz, caracol, ruiseñor, compromiso, coraza, corazón.

Soluciones: La sílaba es la unidad mínima de pronunciación. En nuestro idioma ha de contener, al menos, un fonema vocálico. Las palabras formadas por una sola sílaba se llaman monosílabas.


Tipos de palabras según la posición de su sílaba tónica

1.-¿Qué tienen en común estos grupos de animales?

  • Grupo 1: Caracol, lombriz, orangután, jaguar, ciempiés, colibrí, avestruz.
  • Grupo 2: Cóndor, elefante, dromedario, lémur, quebrantahuesos, rata, mosquito.
  • Grupo 3: Hipopótamo, luciérnaga, murciélago, tábano.

Si no encuentras la semejanza en cada grupo, deja de imaginar esos animales, separa en sílabas sus nombres y localiza la sílaba tónica. ¿En qué lugar está la sílaba tónica de los animales del grupo 1? ¿Y en los nombres de los animales del grupo 2? ¿Y en los del tercer grupo?

Errores comunes: Fíjate en que la coincidencia se da en el lugar que ocupa la sílaba tónica si empiezas a contar desde el final de la palabra. No importa qué lugar ocupa si empiezas a contar desde el principio de la palabra.

Se reconocen, por lo tanto, los siguiente tipos de palabras según su acentuación:

  • AGUDAS: son aquellas palabras que tienen la sílaba tónica en último lugar (esto es, a la derecha del todo): lom-briz, o-ran-gu-tán…
  • LLANAS: son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en penúltimo lugar (es decir, en el segundo por detrás, el segundo empezando por la derecha): cón-dor, e-le-fan-te…
  • ESDRÚJULAS: son aquellas palabras que llevan la sílaba tónica en antepenúltimo lugar (es decir, el tercero por detrás, el tercero empezando a contar por la derecha): hi-po--ta-mo, -ba-no…

Errores comunes: El que una palabra sea aguda, llana o esdrújula no depende de que lleve tilde o no, ni del fonema en que acabe. Si ves los ejemplos de los animales, en cada grupo no coinciden esos criterios.

2.- Reflexiona: ¿Puede haber una palabra esdrújula de dos sílabas? ¿Y una llana de cuatro sílabas?