Acentuación

1.- Acude a los grupos de animales elaborados en el apartado anterior y observa:

(Link al apartado anterior)

  • Del grupo 1, animales cuyo nombre es palabra aguda, ¿en qué terminan las que llevan tilde?
  • Del grupo 2, animales cuyo nombre es palabra llana, ¿se cumple lo que vale para las agudas o se hace al revés?
  • Del grupo 3, animales cuyo nombre es palabra esdrújula, ¿alguna no lleva tilde?

Deducimos, por tanto, que la regla para poner o no poner tilde es la siguiente:

  • llevan tilde las palabras agudas que terminan en n, s, o vocal.
  • llevan tilde las palabras llanas que no terminan en n, s, o vocal; o sea, llevan tilde si terminan en consonante distinta de n o s.
  • llevan tilde todas las palabras esdrújulas.

2.- Clasifica las siguientes palabras en agudas, llanas y esdrújulas y explica por qué llevan o no llevan tilde:

crédito, corazón, hábil, habilidad, trajeron, cariño, caridad, asombrada, examen, exámenes, capaz, capaces, árbol, arboleda.

3.- Si te fijas en el ejercicio anterior, las palabras de una misma familia léxica no son siempre del mismo tipo según la posición de la sílaba tónica. Al derivar una palabra, o al pasarla de singular a plural, puede que se desplace su sílaba tónica. Probemos con las siguientes:

Há-bil: llana. ––––– Ha-bi-li-dad: aguda.

Mó-vil: –––––  Mo-vi-li-dad: –––––  Mo-vi-mien-to:

-ro-e: ––––– He-roi-co: –––––  He-roi-ci-dad:

E-xa-men: –––––  E--me-nes: ––––– E-xa-mi-nar:

Fút-bol: ––––– Fut-bo-lis-ta: ––––– Fut-bo-lís-ti-co:

4.- En parejas, rellenad la siguiente tabla:

Tipo de palabra según acentuación ¿Dónde tiene la sílaba tónica? ¿Cuándo
lleva tilde?
Tres ejemplos con tilde Tres ejemplos sin tilde
Lleva la sílaba tónica en último lugar.
Cuando no acaban ni en –n, ni en –s ni en vocal.
Pájaro, esdrújula, murciélago  

 

5.- Tiempos verbales y acentuación. Fijaos en los objetos que hay en vuestra clase. Decidlos y haced un recuento. ¿La mayoría son palabras llanas, que acaban en vocal, y que si las pasamos a plural acaban en s? La regla de acentuación está hecha para que sea necesario poner cuantas menos tildes posibles. Sin embargo, hay algunos tiempos verbales que usamos a menudo y nos piden el uso de la tilde.

Acudid al anexo de conjugación verbal y copiad el pretérito perfecto simple de los verbos amar, temer y partir.

  • Verbo amar:
  • Verbo temer:
  • Verbo partir:

¿Qué personas llevan tilde? ¿Por qué?

6.- Como vas a ver en la siguiente noticia deportiva, éste es un tiempo muy usado en cualquier narración. Se suprimen los nombres de los equipos de esta noticia tomada de Marca.com (4 de octubre de 2014)

“El equipo local superó con nota su examen más difícil hasta la fecha. Gracias a trece minutos de locura, hizo los tres goles que le dieron la victoria. Sus jugadores desbordaron al rival por velocidad e intensidad. Cuando el equipo contrario reaccionó, soportaba una losa de tres goles encima, casi imposible de levantar. Pudo hacerlo, porque marcó su delantero y tuvo un penalti, pero lo desaprovecharon. En la segunda parte, el equipo local guardó la ropa sin apuros y apenas sufrió.”

  • Pasa a primera persona del singular los anteriores verbos, manteniendo la tilde.
  • Hay otros verbos en tercera persona del singular del pretérito perfecto simple, pero no llevan tilde. ¿Por qué? ¿Qué caracteriza a esos verbos?
  • Los verbos resaltados del texto anterior que están en tercera persona del plural, ¿llevan tilde?

7.- Haz una breve redacción, en la cual incluyas diez verbos en pretérito perfecto simple y cuentes qué hiciste ayer desde que saliste del centro escolar.

“Ayer, cuando salí del centro,…”

8.- Hablemos de supersticiones…

  • Si ves un gato negro, tendrás…
  • Si en una boda cojo el ramo de la novia, seré….
  • A quien rompa un espejo, le tocará…
  • Si pasáis por debajo de una escalera, os arriesgaréis a…
  • Quienes brinden deberán…

 ¿Qué tiempo verbal estamos usando? Como vemos, nuevamente serán palabras agudas a las que habrá que poner tilde, excepto en la primera persona del plural. Acude al anexo de conjugación verbal y copia la conjugación del futuro (simple y perfecto) de los siguientes verbos:

  • Amar, futuro simple:
  • Amar, futuro compuesto:
  • Temer, futuro simple:
  • Temer, futuro compuesto:
  • Partir, futuro simple:
  • Partir, futuro compuesto:

9.- Escoge uno de estos de estos comienzos, y elabora una redacción usando esos dos tiempos verbales (evita la perífrasis “voy a”).

“Este verano haré lo siguiente:”
“El mundo en 2050 será…”